尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家下午好！很荣幸能为大家作“青春”主题读书会的发言，我发言的题目是《若为青春故》。
记否，至值周始起，饥肠辘辘？记否，至食堂温饱，人仰马翻？记否，至鱼贯出舍，摩肩接踵？记否，至周末安检，蜿蜒曲折？也许这就是青春。当你蓦然回首时，青春或许早已连滚带爬的弃你而去。
曾记得匈牙利诗人裴多菲于1847年创作出这样的一首短诗，它经由左联作家殷夫的翻译和鲁迅的传播，为广大读者所熟知。诗作如下：
生命诚可贵，爱情价更高。
若为自由故，二者皆可抛。
但感于此时，若干思绪泉涌，青春何为不是呢？于是，新诗应境而生：高分诚可贵，平均价更高；若为青春故，两者皆可抛。
高分诚可贵，若为青春故，一者皆可抛。
高尔基曾言：“世界上没有再比青春更美好的了，没有再比青春更珍贵的了。”由此言可知，青春是人生而为人中最为美好和珍贵的事物。曾有这样一位高配版“范进”，经十四载历十考，数上名校而不入，终愿清华园，学结成高师。有人说他的精神令人钦佩；还有人说他浪费入学资格；更有人说他完全没有必要折腾。为何有如此争议，大概就是两点使然：一是他坚守初心；二是他浪费青春。显然两者皆有合解之处，但我认为在如此短暂的青葱岁月中，报以一始而终的师者目标，则尤显挥霍无度，人生那有几多青春得以重来？
平均价更高，若为青春故，二者皆可抛。
平均作为一种数学概念，有算数平均、几何平均、调和平均、加权平均、平方平均之分种。数种平均都是用以反映数据集中趋势的一项指标，“木桶效应”也正是取决于短板的长度。即使长板何其长也，其木桶的蓄水量仍取决于短板之短。假如我们将短板补齐，木桶的蓄水量将逐渐提高。或许有人会说，那将长板裁短或将短板去除，木桶将会趋于一致。显然如真木桶皆行，但如人则需做另一番诠释。在日常学习中，要注重同窗之间的交往协作，互解互疑；在参考时，则应坚守鸿鹄之志，为多年青春的付出而竭尽全力。如此这般，当你回首往事时，才会有涟漪自心中荡漾开去。
若为青春故，奋勇正当先，此者须保留。
李大钊先生曾如此中肯的勉励过青年：“吾愿吾之青年，生于青春死于青春”，得获此殊荣的是当时的五四青年们。当值主权蒙耻之即，数十万弱冠青年实现从学生到国家主人的角色转变，力量积聚，汇成洪流，一跃登上政治舞台，勇敢的扛起了国家政治改革的领导责任，时人多加讴歌称赞。如“青春如初春，如朝日，如百卉之萌动，如利刃之新发于硎。”又如“青年者，人生之王，人生之春，人生之华也。”诸多溢美之词，都难以颂尽五四青年们在正青春时，为国、为民、为社会所做出的杰出贡献。因此，当代青年学子，若为青春故，奋勇正当先。
这或许更像雷锋所说的：“青春啊，永远是美好的；可是真正的青春，只属于这些永远力争上游的人。”
我的发言完毕。谢谢大家！
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