牛津小学英语5A Unit1教案

2010-08-07学习总结

牛津小学英语教案第二课时

单元

 Unit 1

课题

The first day at school

课型

新授课

教学目标

(包括知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观)

.1、 复习四年级相关知识 a computer room, a music room, a tape recorder, a desk, a chair等。
2.能掌握词汇any, a reading room, sure, a sports hall, garden, toilet, a table tennis room等。
3. 能正确理解、掌握对话内容,并能初步朗读对话。
4. 能运用日常用语I'm not sure. Let's go and see. 等。
5. 初步掌握句型How many ... are there? There are(is) ... .以及Is there a .

in the ...?Yes, there is./No, there isn't.及其复数形式。

教学重点

 1、      能掌握词汇first, second, third... building, day, all, happy, glad, again
 2、 能正确运用对话中的日常交际用语。

教学难点[page]分页标题[/page]

 掌握句型How many ... are there? There are(is) ... .以及Is there a ... in the ...?Yes, there is./No, there isn't.及其复数形式。

教学媒体

 磁带和录音机l 新大楼挂图l 一张校园平面图l 部分B look read and learn 单词图片l

课前学生

准备

 预习、听录音

教 学 流 程

学习内容

教 师 活 动

学 生 活 动

设 计 意 图

一、Revision 

二、Presentation and practice

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 It's the second/third day of the new term.  
Today we see each other again.

1、T: Look at the picture of our school. 
How many buildings are there in our school?

T: How many floors are there in Building 3?

T: Where are we now? 

We are on the third floor.

Grade 4 is on the ___ floor. (first) 
Grade 3 is on the ___ floor. (ground) 
(Review the name of each floor)

2、.Practise the sentence" There is (are) .... ."( review: a computer room, a music room ...) 
Gradually, teacher moves to the sentence" Is (Are) there a (any) ...?" 
(new word: any)

3. Use the above sentence to bring in the new words" a sports hall, a table tennis room, a garden, a toilet, a reading room", and showing the pictures. 
Read and practise the new words. 
When practising the sentences and new words, teacher presents "I'm not sure." "Let's go and have a look." 
4. Showing the picture of our school and talk about it in groups, then talk about it in class.

5. Learn the dialogue[page]分页标题[/page]

 跟读、齐读

S: Three.

S: Four.

复习序数词first、second、third、fourth等。

操练There be...句型

分组操练句型

组长检查操练情况并汇报给老师

1) Listen & think with questions (according to the dialogue)

2) Answer some questions 

3) Read after the tape [page]分页标题[/page]

4) Role play

板书设计

           Unit 1

There is...

any(用于一般疑问句和否定句)

 

作业布置

1) Copy the new words 

2) Act the dialogue

教学后记

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