1.首先要提高阅读能力，可以阅读美国本土的报纸，如《纽约时报》，《华盛顿邮报》以及《洛杉矶时报》，因为只有坚持每天阅读，学生才能锻炼对基本文本的敏感度，阅读能力自然会随之提升。
2.加强写作练习。这依据学生不同能力区间而定，如果考生的基础能力相对薄弱，需要做的就是句子层面的改写练习。如果是基础较好的，就可以进行一些比较有深度的文章进行解析练习，锻炼自己的这种分析能力。
3.收集一些优秀的文章，建立自己的语料库。在论述的过程中很容易出现的没有论据，其实每个学生都有能力在自己阅读的过程中做批注练习，整理细节，建立自己的语料库。
