精选五年级童年作文锦集8篇
在学习、工作乃至生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编精心整理的五年级童年作文8篇,希望对大家有所帮助。
五年级童年作文 篇1童年,童年的界线在哪?如果说18岁就意味着成年,那么我的童年,一个人的童年也就即将到了尽头。叮铃铃……当下课铃响后,教室里便似那沸腾的开水,而我呢?只是那渺小得不能再渺小的一颗小水珠。没有朋友,没有欢声笑语,没有优秀的成绩。
陪伴我的只有孤独、寂寞、无助、害怕。
是傻、是习惯、还是积极。从小每次上学我都是最早到校,最早到班级的。
去体验那一直恐惧,厌恨的孤独。教室里空无一人,只有我,呆呆地坐在那里不看书,只管看那一排排的座位,想着那一个个既陌生又熟悉的同学,相外了大半年也不曾说过一句话的同学……
休育课,同学们最期待,最喜欢的一节课。而我却最抗议,最恐惧这样的一节课。体育课,同学游乐的最好时机。他们自由自在的在操场嬉戏,游玩,三五成群的。此时此刻的我,依旧是一个人,比起他们的三五成群。我更是感觉到寂寞。我只能一遍一遍地绕着操场走。走累了,会看看同学们正在玩的`游戏,我很想加入,可是我不敢。我没胆量提出要求,和她们一起玩。有时她们会主动要求也会被我口是心非的拒绝了,因为我害怕,害怕和这么多人在一起,那是我从未尝试过的滋味。
因为我的胆怯, ……此处隐藏3082个字……中那颗永恒、最闪亮的明星。
五年级童年作文 篇8童年就像五彩斑斓的盒子,装满了甜蜜,装满了欢乐,也装满了笑声。现在回想起来,每一件事就像一颗晶莹剔透的珍珠,连在一起就像一条美丽耀眼的项链,闪亮在记忆的长河……
记得那是发生在我上二年级的时候的事。“叮铃铃”上课铃声响了,这节课是我最喜欢的`美术课。老师拿着书走进教室,说:“这节课我们来画手表吧!”老师的话音刚落,教室里立刻炸开了锅。我心想我画一个金手表吧。于是我就在图画本上画起手表来。画到一半的时候,不知不觉中我想到了一个歪主意:为什么不在手上画一个金手表呢?像妈妈一样,左手戴着一块表,右手串着一条手链,多美呀!哦,对!还要再画一条金手链,让妈妈瞧瞧,我是一个“白富美”。哈哈!就这么做。
接着我就用黑笔在手上画了一个手表和一条金手链,并且涂上了颜色。回家的路上,我心里美滋滋的想:哈!这件事先别让妈妈知道,我给她一个惊喜!
回到家里,我赶紧溜到房间里写作业。吃晚饭的时候,我把手一直放到桌子下。妈妈看见了,对我说:“你这孩子,吃饭啦,快把手拿上来!”我的意地伸出双手:“妈妈,你看!我也有金手表和金手链!”妈妈的脸顿时晴转阴,生气地说:“你这傻孩子,这么不讲卫生,你看看你,两只手都画成什么样了,赶紧给我去洗了!”唉,本以为妈妈会夸我是个“白富美”,但没有想到反倒被训了一顿。看妈妈又要喋喋不休,我连忙冲进了卫生间。
这样的傻事,每每想起来我都会笑个不停,哈哈,有趣吧!我的童年就是这样,傻事趣事一箩筐,像给雪娃娃洗澡啦,剃眉毛啦……也正是那么多趣事、傻事组成那七彩的童年,欢乐的童年,令人留恋的童年。虽然这段金色时光正慢慢离我远去,但却渐渐沉淀为我人生中最美的回忆……
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