蒲公英作文300字

2023-04-12作文素材

在平平淡淡的学习、生活中,大家都尝试过写作文吧?下面是作文地带小编整理的作文范文,希望对大家有所帮助。

【精选】蒲公英作文300字10篇

在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的蒲公英作文300字10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

蒲公英作文300字 篇1

我喜欢蒲公英,虽然蒲公英不像桂花那样香飘十里,但是它可爱又有趣。

春夏之间,蒲公英开出了一朵朵金黄色的花,其实不是一“朵”而是很多朵组成一朵,很多花形成一个花絮,每一朵花下面隐藏着一个很小的果,蒲公英的每一个果上,长着很密很长的冠毛,这些带冠毛的小果组合在一起,就形成了一个毛茸茸的圆球。每当风吹来,蒲公英的种子就被风吹起,落在地上等到第二年春天它又会发芽长大。

每次看到蒲公英,我觉得我仿佛就是一朵蒲公英,穿着金黄的衣裳,站在阳光中,一阵微风吹来,我的种子就“飞”了起来,不只我的种子“飞”了起来,整个草坪的种子都“飞”了,“飞”到其他地区生根发芽。

我喜欢蒲公英,因为它有顽强的生命力,不管飞到哪里,只要有土,它就可以在那里生长。

蒲公英作文300字 篇2

春天到了,蒲公英妈妈为她的宝宝们每人准备了一把降落伞,准备让她的宝宝们自谋生路,找他们自己喜欢的家。

一阵轻风吹过,蒲公英宝宝背起降落伞,和妈妈道别后,飞向了空中,去寻找他们心中理想的家园了。

蒲公英宝宝随风飘呀,飘 ……此处隐藏2916个字……俏皮的精灵,开心的在空中蹦跳。

我的心中再一次溢满欢喜。

六年级……那又如何,分开……又怎么样,初中,不过是第一个阶段,以后还有更多的分离!

大的、小的、美好的、不美好的……一个也逃不过。

再看看这蒲公英,我更是欢喜。

若有两株蒲公英同落地,同时发芽,并肩成长……终于,他们成熟了,身上的洁白的纯毛长齐了……一阵风飞过……

天上出现漫天的洁白的绒毛。我不相信,他们有着这么多种子,难道就不可能有两株碰在一起,再次并肩成长?

所以,分离并不可怕。

我笑了,轻轻的站起,挥挥衣袖,不带走一朵绒毛,让他们多加一个再次并肩的机会。

“我走了,正如我轻轻的来……”

蒲公英作文300字 篇10

世界上有许多名花,有国色天香的牡丹,有纯洁高雅的百合,有香气扑鼻的玫瑰······但一株小小的、不起眼的蒲公英却引起了我的注意。

蒲公英的茎长长的,好像它的腰,十分纤细。茎的顶上一个翠绿色、硬硬的球上长满了雪白色的毛,仿佛是它的头发,看起来像一个蓬松的球儿。那些毛柔软极了,摸一摸,像刚生下来的小雏鸡的毛那样细腻。轻轻一吹,雪白的毛就四处飘散开来,像雪花一般美丽、纯洁。待毛飘走后,整个蒲公英只剩下一个孤零零的球,好像是它们的母亲在看家似的,不肯离开这个地方。有时也偶尔会有一两片细毛固执地留下来,依依不舍地陪伴妈妈。

蒲公英的根就像一位母亲一样,即使自己的儿女早已四海为家,但也绝不离开这个充满回忆的地方,直到枯萎为止。

我喜欢吹蒲公英,喜欢看它那白色的绒毛随风飘起时如下雪般的美景,更喜欢即使它的儿女漂泊四方,它却仍然坚守在一块土壤里的那份品质。

来源:作文地带整理

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