我优秀吗?老师看了看我,说我下棋过于浮躁,中盘容易溃;同学看了看我,说我棋风柔弱,容易被人欺负;妈妈看了看我,说我心急,静不下心来……我真的不优秀吗?不,优秀不优秀,我说了算。
这一次,我参加了市里的小棋星赛。这个比赛的升段名额偏少,要想拿到名额,须通过层层考验。老师们似乎对我也没抱什么希望,此刻一种难以言语的悲伤在心里扩散。我从心底发出呐喊:“我要证明给你们看,我一点也不差!”第一盘我就遇上一位男生,他是二段中的高手,我十分谨慎地走好每一步。
面对劲敌,双方在棋盘上毫不相让,我的地盘白茫茫一片,他的地盘黑漆漆一团,真是棋逢敌手呀!我率领着大白向敌方深入,可是后援跟不上,深入敌阵后方的大白们,大都被打得晕头转向,惨不忍睹。我重新审视战势,做好后防,再次进攻,妙!妙!妙!大黑被我军打得满地找牙。
终于……“191,赢了!”我哼着小曲,迈着轻快的步伐走进休息室,同学们争先恐后地围了上来,询问战况,我自豪地告诉他们:“我赢了!”
之后的比赛则一帆风顺,在倒数第二盘,士气正盛的我遇上了“种子”小万。见对手是我,他慌了阵脚,心浮气躁了起来,那输棋速度堪比“飞人”博尔特,很快便被我挑落马下。一天的对战结束,我以 6 胜 1 负的成绩荣获第三名,收到证书和奖牌的那一刻,我开心极了。
从那以后,我坚信,只要你在你的土地上努力耕耘,永不放弃,你就是优秀的!
老师点评
小作者运用了语言描写、心理描写、动作描写,记叙了自己人生中的一段小小的经历,写赛况时,能注意到一详一略,同时语言也很流畅,刻画出了一位积极向上的少年形象。
来源:作文地带整理