河西区四年级语文期末试题
一、在加点字的正确读音下面画“√”。
慰藉( jí jiè) 松脂(zhǐ zhī) 允许(yǔn rǔn)
琥珀 (bò pò) 澎湃 (bài pài) 徜徉(cháng shàng)
二、看拼音写词语。
hé xié suì dào shū cài jiàn kāng
( ) ( ) ( ) ( )
jiào liàn jǐng jiè líng chén bào zhà
( ) ( ) ( ) ( )
三、组词语。
持( ) 杜( ) 福( ) 劈( )
侍( ) 灶( ) 蝠( ) 譬( )
四、照样子连线。
千里马 起主导作用的人
领头羊 有才华的青少年人
纸老虎 毫无主见，随声附和的人
应声虫 一毛不拔非常吝(lìn) 啬(sè)的人
铁公鸡 外表强大凶狠而实际空虚无力的人
五、选词填空。(填写序号)
①忘记
②忘怀
1.这个字怎么写? 我 ( ) 了。
2.老师给予我的爱和鼓励，我难以 ( ) 。
①姿态
②形态
1.一些猎食性恐龙演化成了鸟类的 ( ) 。
2. 舞蹈演员翩翩起舞的 ( ) 是那么优美！
六、仿写句子。
例:春天的早晨，怎样的可爱呢！融治的风，飘扬的衣袖，静静的心情。
七月的天山，怎样的美好呢！ ， ， 。
七、用修改符号修改病句。
1.像小鸭子一样抖着头上的水。
2.山民这几句朴素的话语，似乎好像包蕴着意味深长的哲理。
3. 造纸术是我国的四大发明。
八、按课文原文填空。
1.____________________________，树头新绿未成荫。
2.洛阳亲友如相问， 。
3.胤恭勤不倦， ，家贫不常得油，夏月则练囊盛 以照书焉。
4.这些事-----是永不___________的回忆，____________的园中。________________的叶下，母亲的________________________。
九、判断正误。(对的打“√”，错的打“X”)
1. “屏”“折”“恶”“看”这几个字都是多音字。 （ ）
2.用部首检字法查“番”字，可以先查“田”部，再查7画。 （ ）
3. “我们家的男子汉”是一个完整的句子，可以在末尾加句号。 （ ）
4.《墨梅》这首诗表现了诗人不媚俗，坚守内心追求的志向和品格。（ ）
十、阅读语段，回答问题。
乡下人家总爱在屋前搭一瓜架，或种南瓜，或种丝瓜，让那些瓜藤攀上棚架，爬上屋檐。当花儿落了的时候，藤上便结出了青的、红的瓜，它们一个个挂在房前，衬着那长长的藤，绿绿的叶。青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰，比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆，可爱多了。
有些人家，还在门前的场地上种几株花，芍药，凤仙，鸡冠花，大丽菊，它们依着时令，顺序开放，朴素中带着几分华丽，显出一派独特的农家风光。还有些人家，在屋后种几十枝竹，绿的叶，青的竿，投下一片浓浓的绿荫。几场春雨过后，到那里走走，你常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。
1.上面语段选自课文《___________________________》。
2.按照上面语段描绘的图景，给下面的小标题排顺序。(把序号填写在括号中)
A. 瓜藤攀架图 ( ) B. 雨后春笋图 ( ) C. 花开三季图 ( )
3.第一自然段中 攀 、______、_______、_______、 挂 等动词，表现了瓜藤生气勃勃的特点；_________、_________、绿绿、碧绿 等表示颜色的词语，写出了瓜藤色彩之美。
4.下面对语段的理解是否正确? 对的画“√”，错的画“X”。
(1) 语段表达了对乡下人家的欣赏和喜爱之情。( )
(2) 语段用石狮子、大旗杆和瓜藤进行对比，表现了瓜藤的可爱。( )
(3) 语段运用了比喻的修辞手法，表现了春笋生长的旺盛。( )
(4) 语设用“华丽”形容门前场地上的鲜花，是因为这些花是娇贵稀有品种。( )
5.结合语段，给同学提一个问题写在下面的横线上。
____________________________________________________________________。
十一、阅读文章，回答问题。
中国国家救援队，真棒！
2003年5月21日，阿尔及利亚北部地区发生里氏6.2级地震，造成两千二百多人死亡，一万多人受伤。震后，中国政府立即向阿尔及利亚派出由30人组成的救援队。
经过14个小时的长途飞行，中国国际救援队到达阿尔及利亚。他们一下飞机，展现在救援队员面前的是一片悲惨景求:房倒屋塌(lā)，失去亲人的大人、孩子在哭泣，空气中弥(m1)漫着尸体腐烂后散发的臭气。由于震后房屋坍塌严重，加上余震还在不断发生,这些救援工作造成很大困难。他们一下车，就迅速投入救援工作。有的队员用声波探测仪仔细地搜索着每一条缝隙，细心地捕捉着废墟(xū)里发出的声音;有的队员操作液压钳(qián)，剪断纵横交错的一根根钢筋，搜寻着压在废墟下的幸存者。当时天气十分炎热，气温高达 34摄氏度，人即使不动都浑身是汗，但是队员们始终认真负责地工作着。
在这次救援中，有一个特殊队员搜索犬“超强”，成了人们交口称赞的“减灾明星”。5月24日，救援队得到信息:有个儿童下落不明，可能仍被埋在废墟里。救援队立即带着搜索犬“超强”赶到现场来回搜索。突然，“超强”冲着一条水泥板夹缝狂吠不止。队员们兴奋地喊道: “找到了! 找到了!”就这样，救援队在搜索犬“超强”的引导下,成功将一名男孩救了出来。
5月29日，中国国际救援队圆满完成了抢险救援任务，载誉返回祖国。“中国万岁!”这是阿尔及利亚群众在送别中国国际救援队时，发自内心的祝愿。
1.给下面的意思选择对应的四字词语，填写在句子后面的括号里。
交口称赞 闻名遐迩
(1) 异口同声地称赞。( )
(2) 远近都听到其名声。形容很著名。( )
2.短文共有_____个自然段。第____到第____自然段具体写了救援队在阿尔及利亚的救援工作。第_____到第_____自然段写救援队回国，阿尔及利亚群众热情送别。
3.用“_____”画出第二自然段中描写阿尔及利亚震后悲惨景象的语句。
4.概括第三自然段讲了一件什么事。
____________________________________________________________。
5.短文主要对救援队进行了____________描写和___________描写。
6.短文第二自然段表现出救援队具有____________、_____________等精神品质。