三一口语考试级别描述变更及变化

www级别描述将于2010年2月起内容有部分调整。请参加www考试的广大培训机构及考生密切关注2010-2013年与2007-2010年www1-9级级别描述的对照表。     以下所列级别描述内容变动将从2010年2月开始在北京地区使用。     Ⅰ 1-3级   一级   2007-2010 2010-2013 交际能力 用非常简单的语言，甚至单个词汇来回答简单问题 用非常简单的语言来回答简单问题 语法 指示代词：this, that 新增: these, those 词汇 1．脸部和身体的部位 2．动物——普通的、家养的和野生的 3．服装名称 1．脸部和身体的基本部位 2．普通动物（家养的、农场的、野生的） 3．日常服装名称   二级   2007-2010 2010-2013 语法 1．There is/are and has got/have got/have you got? 2．疑问词：e.g. where, what 1．There is/are and has got/have got/have you got? 新增：Do you have? 2．疑问词：where，how，   三级   2007-2010 2010-2013 交际能力 就个人基本情况、日常生活和活动进行交谈 通过提问和回答简单问题，就个人日常生活和活动进行交谈 语言功能 1．描述日常活动、事情和气候 2．表达时间和日期 1．描述日常活动以及不同的时间 2．表达日期 3．新增：就日常生活简单地提问   Ⅱ 4-6级     四到六级考生的话题表格（topic form）将改为思维图解表(mind map)   样表： Graded Examinations in Spoken English Elementary Topic form — Grade 4   Any Name   Grade 4                           Registration no: xxxxxx:xxxxxxxx   Centre: Any Centre                  Session: 52010   Centre no: xxxxxxx                  Examination date: 21/05/10   Title of topic: [page]分页标题[/page]Ice-skating    
      Graded Examinations in Spoken English Elementary Topic form — Grade 6   Any Name   Grade 6                           Registration no: xxxxxx:xxxxxxxx   Centre: Any Centre                  Session: 52010   Centre no: xxxxxxx                  Examination date: 21/05/10   Title of topic: My future career    
      考生在考试时要将上述这份表格交给考官。   四级   2007-2010 2010-2013 语法   新增：Like+动名词或不定式 语音   避免出现背诵式的演讲形式 对话题目 工作 学校和工作   五级   2007-2010 2010-2013 语音   避免出现背诵式的演讲形式 对话题目 1．汽车和自行车 2．近期个人经历的事情 1．交通方式 2．近期个人的经历   六级   2007-2010 2010-2013 语言功能   描述过去的一些习惯 语法 情态动词must, have to, need to, might 情态动词must, need to, might, don’t have to 词汇   增加：常用动词短语 语音   避免出现背诵式的演讲形式 对话题目 购物（此项删去） 新增：学习一门外语     [page]分页标题[/page]Ⅲ 7-9级     在七到九级考试的互动交流部分中，考生将通过提问和评论使交流持续进行；在对话部分中，考生和考官将共同以互动的方式进行交流。   七级   2007-2010 2010-2013 词汇 表示同意和不同意的词语 （将此条删去）   八级   2007-2010 2010-2013 对话题目 超自然现象 无法解释的现象和事件   九级   2007-2010 2010-2013 交际能力   必要时能够意释复杂概念以使交流延续 语法 2．Should/must/might/could + present perfect tense 1．增加：错综条件句 2．Should/must/might/could +present perfect infinitive
                                         北京高等学校教育科技发展中心
                                            2009年12月10日  

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