这堂体育课可真有趣作文

2010-11-20初中英语作文

 

 今天,我们上了一堂十分有趣的体育课,叫“快乐篮球课”。这堂课不但使我们锻炼了身体,又让我们懂得了体育的精神。我们做的第一个游戏叫“圈内抢占位”,随着老师一声长哨一声短哨地吹响,我们一边运球一边分别抢站到一号或二号方格里。这个游戏是在锻炼我们的反应能力,同学们虽然在运球,但却都心不在焉,只顾盯着方格,忽略了运球,老师一吹哨,同学们都分散跑开,有的同学连球都不要了;有的同学对着其他同学大呼小叫,“你站错位了!”;也有的同学慌忙中被别的同学撞倒了,爬起来继续跑。我自认为我的反应能力很快,因为我总能抢到位置,看到其他同学一个个被淘汰下去,我有种突如其来的成就感。接下来“运球贴人”是来锻炼我们的速度,是我们大家都喜欢的游戏。第三个游戏是我最喜欢的一个项目,叫“圈内抢拍球”,这个游戏是为了强化我们的护球能力。我以前常玩这个游戏,所以也算上是一个“高手”了。“先从水平差的下手”!我自信的说,这时我盯上了王瀚辉,我三步并做两步冲上前去,趁他还没反应过来,我一个猛劲拍掉了他手中的球。我一连拍掉许多人的球。正当我得意之时,没护住自己的球,竟被彭开祥把球拍出圈外,我只能叹息道:“哎,等下一轮吧!”第二轮开始了,我一心要找彭开祥“报仇”,快速跑到他面前,打算夺他的球,只见彭开祥短小精悍,躲闪特别灵活,我怎样也抢不到球,此时他在我面前一溜,就溜到我身后,我敏捷的一转身,用左手一捅,将他的球打出圈外,正当我得意之时,我的球却被柳佳辰打了出去,哎!真是防不胜防呀!“运球追拍”中,我由于跑得太慢,总是被邢必达追到,所以我告诫自己一定要加强锻炼了!最后一项的“两人合作运球比赛”我和许苏杰一组手拉手运球,可我们配合不好,我们自己的球运不好,却总使劲扯对方的手,人家默契配合的组赢了,而我们输掉了。通过这节体育课,我领悟到了体育中的团结合作、公平竞争、顽强拼搏的意义所在。这节体育课可真是有趣呀!

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